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以人为本的“千人千面”学生-老师双向自适应在线教育平台

在网课时代、新高考环境下,促进学生自主学习,教育公平,实现因材施教、个人能力最佳发展;个人心脑模型与知识体系、学习路径的最适匹配;促进教育内容易懂易学。 双通道高精度脑电波信号头环、基于脑电信号的脑状态评估和神经反馈训练、生理心理结合的个人认知模型、脑电大数据对教育内容的评价体系、推送机制。